MINI-KURS PDF: TOM 3
Kiedy dziecko mówi „nie”
Odmowa nie zawsze jest buntem.
Kiedy chcesz „w końcu porozmawiać”, a dziecko nie ma do tego dostępu.
W środku: mini-kurs PDF + mapa decyzji (10 sytuacji) + szybki zysk (2 min)
Ten tom pomaga rozpoznać, z czym naprawdę masz do czynienia.
Żebyś nie wchodziła w przepychankę, kiedy to nie bunt — tylko przeciążenie.
Mini-kurs PDF + mapa decyzji (10 sytuacji) • dostęp natychmiast
Masz już START? Zobacz PAKIET REGULACJA →
Jesteś na starcie? Zacznij od MINI-KURSU STARTOWEGO →
Czy to o Tobie?
Ten mini-kurs jest dla Ciebie, jeśli:
✓ rozmowy kończą się oporem, płaczem albo wybuchem
✓ masz wrażenie, że mówisz „dobrze”, a efekt jest gorszy
✓ dziecko „nie słyszy” albo reaguje jak na atak
✓ chcesz wychowywać, ale bez ciągłego naprawiania szkód
Po tym Tomie łatwiej rozpoznasz, czy to już moment na słowa — i jak wrócić do współpracy.
Szczególnie jeśli Twoje dziecko jest neuroatypowe: ADHD, ASD (w tym zespół Aspergera), wysoka wrażliwość — także bez diagnozy.
Co znajdziesz w środku?
W tym mini-kursie PDF znajdziesz:
✓ sygnały, że układ nerwowy dziecka nie uniesie rozmowy
✓ różnicę między „wyjaśnianiem” a „dokładaniem napięcia”
✓ mikroruchy dorosłego, które otwierają dostęp do kontaktu
✓ decyzje, które najpierw regulują, a dopiero potem uczą
✓ mapę 10 sytuacji: „czy to już moment na rozmowę?”
To nie są gotowe formułki.
To ramy decyzyjne, które chronią relację.
MAPA DECYZJI
Gdy dziecko mówi „nie”
Mapa obejmuje 10 sytuacji z życia, w których po regulacji nadal łatwo wrócić do walki.
To filtr decyzji, który porządkuje: rozmowa czy regulacja?
Dzięki temu nie próbujesz „wychowywać” w momencie, w którym mózg dziecka jest w obronie.
Miejsce w serii
Ten mini-kurs PDF domyka pierwszy etap serii: regulacja → granice → rozmowa.
Kolejne tomy rozwijają konkretne obszary codziennych sytuacji — już na tym fundamencie.
Najkorzystniej, jeśli chcesz iść krok po kroku
Chcesz iść dalej krok po kroku? Zobacz PAKIET REGULACJA →